El aprendizaje

Sara, Lorena y Laura expusieron sobre el tema del aprendizaje. Muy interesante fue el vídeo que nos mostraron sobre aprender por imitación. Aquí os lo dejo.

PARA HACER TRABAJOS

- Folios, no hojas de cuadros o de cuaderno, mal cortadas.

- Primera hoja en blanco con el nombre del trabajo, el --nombre del alumno y el curso. No dibujos, ni otro tipo de adornos.

- Escrito a mano (con buena letra) o a ordenador (respetando siempre el mismo tipo de letra)

-No a lápiz

- Márgenes.

-No se debe incluir una última hoja que ponga FIN.

--Hay que evitar faltas de ortografía, de redacción, expresión…

-No debe emplearse lenguaje coloquial, expresiones como “comerse el coco” por pensar, no son válidas.

-No debe emplearse el tuteo coloquial, es decir, el uso continuo de la segunda persona del singular. Ejs.No se debe decir: El texto te explica la idea de …

Debería decirse: El texto explica la idea de …

-No respuestas telegrama. Intentar reflexionar y explicar todo.

- Si se busca información ha de incluirse siempre de dónde se ha extraído. Debe aparecer al final en forma de Bibliografía.

SAKS,O: Musicofilia. Editorial Anagrama. Madrid 2009.

¿Cómo se incluye la información que buscamos?

1- Si sólo vamos a copiar una o dos frases, se deben poner entre comillas seguido de lo que estamos escribiendo (si es a ordenador en cursiva)

2- Si vamos a incluir o copiar un párrafo se debe poner también en cursiva pero separado de lo que estamos escribiendo.

3- Si estamos resumiendo con nuestras palabras información tomada de algún sitio se debe indicar a quien estamos resumiendo, pero sin comillas.

Filosofía - Etica - Psicología

domingo, 7 de febrero de 2010

El aprendizaje

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PUNTOS RELEVANTES PARA SEGUNDO TRIMESTRE Hª FILOSOFIA

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