Hemos comenzado el segundo tema relacionado con el ser humano. Tratamos las distintas consideraciones sobre el ser humano a lo largo de la historia de la Filosofía. También trabajaremos el problema del sentido de la existencia humana a través de distintos materiales como textos filosóficos y literarios. Una de las actividades consiste en leer un cuento de Borges.
Para aquellos alumnos que quieran realizar algún trabajo optativo propongo una de las siguientes actividades:
- exponer en clase el mito de la caverna de Platón (descripción e interpretación) insistiendo en lo relacionado con la imagen del ser humano que aparece.
-también se puede tratar el mito de la caverna trasladado a la actualidad.
- exponer el mito del carro alado y su interpretación.
-exponer las ideas de alguna de las escuelas de la época helenística: epicureismo, escepticismo, cínicos...
- exponer las ideas de Nietzsche sobre el superhombre.
-dejar una reflexión en el blog sobre la vida humana comparada con un laberinto.
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MARX. COMENTARIO DE TEXTO
Este es el texto de Marx que había que entregarme. Os lo he comentado puesto que resultaba un poco difícil. Hay que indicar: - AUTOR -...
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- Nieves Prieto Durán
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