El cerebro

Fritz Kahn's Whimsical Infographics Turn People Into Contraptions

En este artículo comentaremos algunos de los aspectos más importantes sobre la Psicología Forense: Orígenes, papel que tiene en la actualidad, ámbitos de aplicación y algunos de los métodos que se utilizan para recoger información –evaluación de credibilidad, entrevista con niños, con personas con discapacidades, etc.-. INDICE 1-Orígenes 2-Especialidades 3-Ámbitos de aplicación 4-Sistema de evaluación

Ilustraciones curiosas sobre el cerebro en Pinterest. Tema 2 de Psicología.

PARA HACER TRABAJOS

- Folios, no hojas de cuadros o de cuaderno, mal cortadas.

- Primera hoja en blanco con el nombre del trabajo, el --nombre del alumno y el curso. No dibujos, ni otro tipo de adornos.

- Escrito a mano (con buena letra) o a ordenador (respetando siempre el mismo tipo de letra)

-No a lápiz

- Márgenes.

-No se debe incluir una última hoja que ponga FIN.

--Hay que evitar faltas de ortografía, de redacción, expresión…

-No debe emplearse lenguaje coloquial, expresiones como “comerse el coco” por pensar, no son válidas.

-No debe emplearse el tuteo coloquial, es decir, el uso continuo de la segunda persona del singular. Ejs.No se debe decir: El texto te explica la idea de …

Debería decirse: El texto explica la idea de …

-No respuestas telegrama. Intentar reflexionar y explicar todo.

- Si se busca información ha de incluirse siempre de dónde se ha extraído. Debe aparecer al final en forma de Bibliografía.

SAKS,O: Musicofilia. Editorial Anagrama. Madrid 2009.

¿Cómo se incluye la información que buscamos?

1- Si sólo vamos a copiar una o dos frases, se deben poner entre comillas seguido de lo que estamos escribiendo (si es a ordenador en cursiva)

2- Si vamos a incluir o copiar un párrafo se debe poner también en cursiva pero separado de lo que estamos escribiendo.

3- Si estamos resumiendo con nuestras palabras información tomada de algún sitio se debe indicar a quien estamos resumiendo, pero sin comillas.

Filosofía - Etica - Psicología

lunes, 11 de noviembre de 2019

El cerebro

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