Dejo aquí unas infografias y un video sobre el conductismo para entender mejor las corrientes de Psicología.
jueves, 24 de septiembre de 2026
domingo, 13 de septiembre de 2026
PSICOLOGÍA TEMA 1 . CUESTIONES INICIALES.
PREGUNTAS TEMA 1 PSICOLOGIA
1-Qué estudia la Psicología?
2-En qué campos puede trabajar un psicólogo?
3-Qué diferencia hay entre un Psicólogo y un Psiquiatra?
4- Explica con ejemplos la labor que realizarían
-un psicólogo del deporte
-psicólogo forense
-psicólogo escolar
-psicólogo social
-psicólogo laboral
-psicólogo clínico
5-Nombra alguna escuela psicológica y algún psicólogo
6- ¿Es la Psicología una Ciencia?
7- ¿Qué métodos pueden emplearse en Psicología?
8- ¿Conoces algún experimento psicológico?
9- Imagina una situación relacionada con el comportamiento de los seres humanos que te gustaría analizar, diseña una forma de analizarla, un experimento.
10- ¿Cómo se relaciona la psicología con estos saberes:
- Filosofía
-Derecho
-Química
-Biología
_Economía.
-Política.
11- ¿Cómo crees que puede ayudarte la Psicología en tu vida?
12-¿ En qué temas te gustaría profundizar?
13-Nombra alguna película, serie, libros que trate temas relacionados con la asignatura.
14- ¿Qué son los llamados libros de autoayuda? ¿sobre qué crees que pueden tratar?
miércoles, 15 de abril de 2026
CONSEJOS EXAMEN HISTORIA DE LA FILOSOFIA
Para los alumnos de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato dejo algunos consejos que pueden ser útiles de cara al examen de Selectividad y también el de clase.
-dejar pequeños márgenes.
-separar claramente las preguntas.
-no desordenar las preguntas.- no dejar huecos mostrando lo que no sabemos.
- utilizar expresiones que sirven para argumentar y conectar ideas: así pues, por lo tanto, de lo anterior se deduce, es decir, teniendo en cuenta lo anterior...
- presentar el examen limpio, ordenado.
- antes de entregar leer para revisar la ortografía.
-utilizar vocabulario filosófico. MUY IMPORTANTE
- leer el examen y pensar si una persona que no nos conociese o no supiese mucha filosofía podría entenderlo.
-el examen no puede estar desequilibrado.
Sobre las preguntas:
- en la cuestión 1ª indicar autor, época, obra y de qué trata la obra. En la primera parte indicar la idea fundamental , explicarla y CITAR EL TEXTO. Si hay ideas secundarias mostrarlas también. El texto nunca puede ser excusa para contar toda la teoría.
-en la 2º y 3º preguntas: Hay que tener en cuenta que esta pregunta supone una exposición EXTENSA, COHERENTE Y ARGUMENTADA del autor.
- en la 4ª de clase contestar a lo que se pregunta sin realizar la introducción. En Selectividad es igual que la 2ª y 3ª
martes, 24 de marzo de 2026
INTRODUCCION K. MARX
Dejo aquí una posible introducción para las preguntas de desarrollo de Marx.
Marx, filósofo de la época contemporánea, pertenece a los llamados filósofos de la sospecha junto a Nietzsche y Freud cuya forma de hacer filosofía consiste en una crítica radical a los fundamentos de la cultura occidental, Marx, en concreto, al sistema capitalista del siglo XIX. A pesar de que el término marxismo tiene múltiples y variados sentidos, pueden englobarse en tres: sentido económico o crítica al modo de producción capitalista, sentido político o posibilidad de cambiar realmente ese sistema y sentido filosófico como crítica a la filosofía anterior y a la función que esa filosofía ha desempeñado. En palabras del autor: los filósofos se han limitado a interpretar el mundo y de lo que se trata es de transformarlo. Algunas de sus obras mas relevantes serían La Ideología Alemana, El Capital y El Manifiesto Comunista.
martes, 20 de enero de 2026
PSICOLOGIA. CORRIENTES: EL CONDUCTISMO.
Dejo aquí unas infografias y un video sobre el conductismo para entender mejor las corrientes de Psicología.
Datos personales
- Nieves Prieto Durán
- Blog del Departamento de Filosofía del IES Gabriela Mistral. c/ Miguel de Cervantes, 104. 28939 Arroyomolinos Madrid Tel: 91 689 90 54 Fax: 91 689 77 13.
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Para 2º de Bachillerato: esquemas de los autores por épocas . Creo que pueden ser útiles para preparar la EVAU. En ellos aparece: - el no...
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"Imaginemos, pues, que (el alma) se parece a la conjunción de fuerzas que hay entre un tronco de alados corceles y un auriga. Pues bie...