PSICOLOGIA. CORRIENTES: EL CONDUCTISMO.

  Dejo aquí unas infografias y un video  sobre el conductismo para  entender mejor las corrientes de Psicología.

 

PSICOLOGÍA TEMA 1 . CUESTIONES INICIALES.

  PREGUNTAS TEMA 1 PSICOLOGIA

1-Qué estudia la Psicología?

2-En qué campos puede trabajar un psicólogo?

3-Qué diferencia hay entre un Psicólogo y un Psiquiatra?

4- Explica con ejemplos la labor que realizarían 

-un psicólogo del deporte

-psicólogo forense

-psicólogo escolar

-psicólogo social

-psicólogo laboral

-psicólogo clínico

5-Nombra alguna escuela psicológica y algún psicólogo

6- ¿Es la Psicología una Ciencia?

7- ¿Qué métodos pueden emplearse en Psicología?

8- ¿Conoces algún experimento psicológico?

9- Imagina una situación relacionada con el comportamiento de los seres humanos que te gustaría analizar, diseña una forma de analizarla, un experimento.

10- ¿Cómo se relaciona la psicología con estos saberes:

- Filosofía

-Derecho

-Química

-Biología

_Economía.

-Política.

11- ¿Cómo crees que puede ayudarte  la Psicología en tu vida?

12-¿ En qué temas te gustaría  profundizar?

13-Nombra alguna película, serie, libros que trate temas relacionados con la asignatura.

14- ¿Qué son los llamados libros de autoayuda? ¿sobre qué crees que pueden tratar?

CONSEJOS EXAMEN HISTORIA DE LA FILOSOFIA

  Para los alumnos de Historia de la Filosofía de 2º de Bachillerato dejo algunos  consejos que pueden ser útiles de cara al examen de Selectividad y  también el de clase.

-dejar pequeños márgenes.

-separar claramente las preguntas.

-no desordenar las preguntas.

- no dejar huecos mostrando lo que no sabemos.

- utilizar expresiones que sirven para argumentar y conectar ideas: así pues, por lo tanto, de lo anterior se deduce, es decir, teniendo en cuenta lo anterior...

- presentar el examen limpio, ordenado.

- antes de entregar leer para revisar la ortografía.

-utilizar vocabulario filosófico. MUY IMPORTANTE

- leer el examen y pensar si una persona que no nos conociese o no supiese mucha filosofía podría entenderlo.

-el examen no puede estar desequilibrado.

Sobre las preguntas:

- en la cuestión 1ª indicar autor, época, obra y de qué trata la obra. En la primera parte indicar la idea fundamental , explicarla y CITAR EL TEXTO. Si hay ideas secundarias mostrarlas también. El texto nunca puede ser excusa para contar toda la teoría.

 En la segunda parte comparar con otro autor mostrando semejanzas y diferencias.  No vale contar la teoría de otro autor sin relacionar con el filósofo del texto. REVISAR COMENTARIOS REALIZADOS POR MÍ

-en la 2º y 3º preguntas:  Hay que tener en cuenta que esta pregunta supone una exposición EXTENSA, COHERENTE Y ARGUMENTADA  del autor. 

 No se puede hacer un resumen, hay que desarrollar mostrando problemas filosóficos, ideas del autor enlazadas.

No separar ideas abusando de los puntos y aparte. 

No responder de forma esquemática.

Mostrar que se entiende la teoría y se es capaz de explicarla correctamente por escrito.

No confundir autores y no confundir problemas.

Es apropiado también realizar una introducción y conclusión. La introducción como las que hemos realizado en clase. 

- en la 4ª de clase contestar a lo que se pregunta sin realizar la introducción. En Selectividad es igual que la 2ª y 3ª

INTRODUCCION K. MARX

 Dejo aquí una posible introducción para las preguntas de desarrollo de Marx.

Marx, filósofo de la época contemporánea, pertenece a los llamados filósofos de la sospecha junto a Nietzsche y Freud cuya forma de hacer filosofía consiste en una crítica radical a los fundamentos de la cultura occidental, Marx, en concreto, al sistema capitalista del siglo XIX. A pesar de que el término marxismo tiene múltiples y variados sentidos, pueden englobarse en tres: sentido económico o crítica al modo de producción capitalista, sentido político o posibilidad de cambiar realmente ese sistema y sentido filosófico como crítica a la filosofía anterior y a la  función que esa filosofía  ha desempeñado. En palabras del autor: los filósofos se han limitado a interpretar el mundo y de lo que se trata es de transformarlo. Algunas de sus obras mas relevantes serían La Ideología Alemana, El Capital y El Manifiesto Comunista.

TRABAJO 1 BACHILLERATO

 EL SER HUMANO: QUIEN SOY YO

Indicaciones para el trabajo

trabajo

EXPOSICIONES OPCIONALES PSICOLOGIA

 Os sugiero algunos temas para hacer exposiciones orales en Psicología. 

-Neuroeducación.

-La percepción: leyes, ilusiones ópticas...

-La publicidad subliminal.

- La memoria: tipos, trastornos...

- El aprendizaje: condicionamiento, ensayo- error, formas de aprendizaje...

- Inteligencia animal.

-La motivación: teorías, la frustración.

- Las emociones, inteligencia emocional.

- La personalidad.

- Algún trastorno mental que no se tratará en clase como la depresión, síndromes raros..

-Freud: vida y obra.

- Freud: los sueños, teoría de la personalidad... 

- Psicología social: estereotipos, prejuicios, experimentos...

- Medios de comunicación e influencia en el comportamiento.

- Psicología y cine.

-Psicología y literatura.

-Psicología y Felicidad.

-El origen de la Psicología en la Filosofía.

-Experimentos famosos en Psicología.

-Inteligencia artificial.

-El apego: tipos de apego.

-Las terapias en Psicología.

-Psicología positiva.

Los aspectos a valorar serán los siguientes:

- en cuanto al contenido: organización (estructura de lo que se va a exponer), precisión, ideas claras y explicadas, vocabulario de la materia, ejemplos. 

- en cuanto a la forma: capacidad de transmitir el contenido con seguridad, hablando claro y alto, no leer constantemente, cuidar el lenguaje no verbal. 

INTRODUCCION PLATON

 He indicado en clase que en el desarrollo de la pregunta sobre un autor hay que realizar siempre una introducción. Os dejo un ejemplo:

Platón, filósofo de la Época Antigua, fue discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles. Sintió una profunda desconfianza hacia la democracia ateniense ya que esta fue la responsable de la muerte de su maestro. Así pues,  Platón propuso un régimen político ideal que aparece descrito en una de sus obras más importantes, conocida como La República o de la Justicia. Otras obras relevantes  son Fedón, El Banquete, Apología de Sócrates. Platón recibió diversas influencias entre las que destacan los pitagóricos de los cuales heredó la importancia de la matemática y sus ideas sobre el alma y, por supuesto, Sócrates continuando su labor  de definir de forma universal los términos morales. 

El problema de .......... 

VIDEO SOBRE EL PROBLEMA DE LA REALIDAD EN ARISTOTELES

 Dejo este video por si os sirve para entender el problema de la realidad en Aristóteles.

El canal se llama Unboxing Philosophy

COMENTARIO TEXTO

 

Hay que hacer el comentario de este texto de Platón- pinchar en el enlace- según el modelo de Selectividad. Entrega día 16 de octubre. 

Debe presentarse según las normas del blog.

PLATON TEXTO

  PREGUNTAS TEMA 1 PSICOLOGIA

1-Qué estudia la Psicología?

2-En qué campos puede trabajar un psicólogo?

3-Qué diferencia hay entre un Psicólogo y un Psiquiatra?

4- Explica con ejemplos la labor que realizarían 

-un psicólogo del deporte

-psicólogo forense

-psicólogo escolar

-psicólogo social

-psicólogo laboral

-psicólogo clínico

5-Nombra alguna escuela psicológica y algún psicólogo

5- ¿Qué crees que es el inconsciente? ¿Cómo se relaciona con Freud?

7- ¿Es la Psicología una Ciencia?

8- ¿Qué métodos pueden emplearse en Psicología?

9- ¿Conoces algún experimento psicológico?

10- Imagina una situación relacionada con el comportamiento de los seres humanos que te gustaría analizar, diseña una forma de analizarla, un experimento.

11- ¿Cómo se relaciona la psicología con estos saberes:

- Filosofía

-Derecho

-Química

-Biología

_Economía.

-Política.

12- ¿Cómo crees que puede ayudarte  la Psicología en tu vida?

13-¿ En qué temas te gustaría  profundizar?

14-Nombra alguna película, serie, libros que trate temas relacionados con la asignatura.

15- ¿Qué son los llamados libros de autoayuda? ¿sobre qué crees que pueden tratar?

VALORES ETICOS 2 ESO LA FELICIDAD

 En Valores Eticos vamos a acabar el curso reflexionando sobre la felicidad. Para ello trataremos múltiples cuestiones relacionadas con el tema. Empezaremos con este video de M. Rojas: 

MOMENTOS Y SITUACIONES  QUE NOS HACEN FELICES 

METAS QUE NOS ILUSIONAN

PERSONAS VITAMINAS Y PERSONAS TOXICAS

MI TERMÓMETRO DE LA FELICIDAD.