1. Planteamiento del problema y objetivo. Definir con precisión el comportamiento o fenómeno psicológico que se desea estudiar, por ejemplo, si la música mejora los resultados académicos.
2. Formulación de la hipótesis : La suposición o predicción de cómo la causa afectará al efecto. Ejemplo: "Estudiar con música clásica mejora la puntuación en una prueba de memoria frente a estudiar en silencio".
3. Identificación de variables
- Variable Independiente (VI): La causa que el investigador manipula. ejemplo: Tipo de ambiente sonoro (música clásica vs. silencio).
- Variable Dependiente (VD): El efecto que se mide .Ejemplo: Número de palabras recordadas en el test.
- Variables Extrañas: Factores externos a controlar para que no falseen el resultado (por ejemplo, la temperatura de la habitación o la dificultad del test).
4. Selección de participantes y asignación a grupos
- Muestra: Seleccionar un grupo de personas de manera representativa. ¿ a quienes vamos a seleccionar? edad, sexo, nivel cultural...
- Asignación aleatoria: Dividir a los participantes al azar en dos o más grupos para asegurar que sean homogéneos:
- Grupo Experimental: Recibe el tratamiento o manipulación (estudia con música).
- Grupo de Control: No recibe el tratamiento o sirve de comparación (estudia en silencio).
5. Procedimiento: diseñamos nuestro experimento.
6. Análisis y conclusiones
- Análisis de datos: Comparar las mediciones de ambos grupos mediante estadística básica para comprobar si la diferencia es real o fruto del azar.
- Conclusión: Determinar si se acepta o se rechaza la hipótesis inicial.
